Heilpädagogische Fördermaßnahmen mit dem Pferd werden von Fachkräften mit einer pädagogischen, psychologischen oder psychotherapeutischen Berufsausbildung und einer Weiterbildung im "Heilpädagogischen Voltigieren und Reiten" oder einer "Fachkraft für heilpädagogische Förderung mit dem Pferd" geleitet. Neben einer staatlichen Anerkennung oder einem Studienabschluss in einem pädagogischen oder psychologischen Grundberuf (z. B. Erzieher, Sozialpädagogen, Heilpädagogen, Psychologen), ist die reit- und/ oder voltigierfachliche Qualifikation über eine Trainerlizenz nachzuweisen.
 
Derzeit bieten wir zwei Weiterbildungsmöglichkeiten für Fachkräfte mit einer pädagogischen, psychologischen oder psychotherapeutischen Berufsausbildung an:
 
1. Weiterbildungsmöglichkeit:
Die Weiterbildung im Bereich des Heilpädagogischen Voltigieren/Reitens mit einem Umfang von rd. 166 Unterrichtseinheiten.
 
Diese Weiterbildung umfasst unter anderem folgende Themenbereiche:

• das Therapiepferd
• die pädagogische Haltung
• Früh- und Einzelförderung
• Heilpädagogisches Voltigieren und Reiten
• Anamnese; Planung, Durchführung und Reflektion der einzelnen Stunden; Dokumentation
• Arbeit in unterschiedlichen Settings mit unterschiedlichen Zielgruppen
• Selbsterfahrung und kollegiale Beratung
• Indikationen/ Kontraindikationen
• Rechts- und Versicherungsfragen, Unfallverhütung

Neben der Vermittlung von theoretischen Inhalten in Form von Referaten und Kleingruppenarbeit, liegt ein Schwerpunkt der Weiterbildung in der Selbsterfahrung auf dem Pferd und der Hospitation in einer heilpädagogischen Voltigier- und Reitgruppe mit anschließender Besprechung.
 
Detaillierte Informationen finden Sie in unserer Weiterbildungsbroschüre 2009 im Downloadbereich.
 
2. Weiterbildungsmöglichkeit:
Die Weiterbildung als staatlich anerkannte Fachkraft für heilpädagogische Förderung mit dem Pferd mit einem Umfang von rd. 600 Unterrichtseinheiten.
 
Diese Weiterbildung umfasst unter anderem folgende Themenbereiche:

• Artspezifische Eigenschaften und Verhaltensweisen des Pferdes
• Auswahl, Ausbildung und Gesunderhaltung (artgerechte Haltung) der Therapiepferde, Trainingspläne für Therapiepferde
• Kommunikation mit dem Pferd, Rangordnung Mensch - Pferd
• Gewöhnung des Pferdes an seine speziellen Aufgaben
• Die Rolle des Pädagogen - die pädagogische Haltung in der sachorientierten Partnerschaft - das Beziehungsdreieck
• Beziehungs- und Prozessgestaltung in der heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd
• Erst- und Verlaufsgespräche mit Klienten und ihren Bezugspersonen
• Entwicklung der Problembeschreibung (Diagnose), der Zielsetzung und der Besprechung des Prozesses
• Methodische Konzepte aus den Bereichen Heilpädagogik, Pädagogik, Psychologie, Psychomotorik und die Übertragung auf den Bereich der heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd
• Planung von heilpädagogischen Maßnahmen mit dem Pferd in unterschiedlichen Settings (Einzelarbeit an der Hand, Bodenarbeit, Voltigieren, geführtes Reiten, freies Reiten) und mit unterschiedlichen Zielsetzungen
• Reflexion der eigenen Arbeit, kollegiale Beratung, Supervision
• Dokumentation
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit, Arbeit in multiprofessionellen Teams
• Erlebnispädagogische Maßnahmen
• Rechtliche Rahmenbedingungen, Unfallverhütung, Erste Hilfe-Maßnahmen
• Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse
• Konzepterstellung für heilpädagogische Fördermaßnahmen mit dem Pferd

Detaillierte Informationen finden Sie in unserer Weiterbildungsbroschüre 2010 im Downloadbereich.